Don Quijote, Instituto Internacional de Idiomas. Plaza de la Libertad, 1. E 37002 SALAMANCA.

Ervaring De groep waarin ik deelneem bestaat uit vier mensen, 2 jongedames en een jongeman van 19 jaar, die van zijn ouders een jaar in Spanje mag verblijven na het succesvol beëindigen van zijn VWO-examen. Verbeteringsmogelijkheden: oefeningen waarin cursisten zelf vaststellen wat ze willen leren (in de diepte: dus zelf hun leerdoelen vaststellen) en dit ook helder krijgen. Docenten begeleiden. Hiertoe nodig een cursus didactiek voor Spaanse docenten volgens het Nieuw Elan-model. Wellicht een idee om met EG-gelden te organiseren in Nederland. Don Quijote is niet geschikt voor zakenmensen. Er is een cursus Español Comercial, een cursus van een uur in de week. Deze week heb ik een les bijgewoond, gegeven door Susana (Puff!!!), over El sistema bancario en España. Een goede les. Inhoudelijk kan Don Quijote het dus wel aan. Het imago van de doelgroep is echter niet dat van de zakenman. De enkele zakenman die aan de cursus deelneemt loopt wat verloren met zijn ziel onder de arm.

Salamanca - Oslo Interessant is het samenwerkingsprogramma met een economische school uit Oslo. Vakken: Informatica, Economie, Marketing, Español Comercial.

Algemene niveauopbouw. Beoordeling instituut:

Inrichting: Het schoolgebouw aan de Plaza de la Libertad 1, direct achter de Plaza Mayor, is een, naar Spaanse maatstaven, ruim en licht gebouw van drie etages. Op de eerste etage bevindt zich een ontvangstruimte met eigen koffiebar en een computerruimte. Op de tweede etage is het secretariaat gevestigd, de directiekamer van Caridad en de directiekamer van Marianne. De meeste leslokalen bevinden zich op de derde etage. Kleine, frisse ruimtes met een goed uitzicht op la plaza.

Werkwijze. Eerste dag meegemaakt op 4 mei 1992. Tussen 9.30 en 10.00 eenvoudige ingangstest gemaakt met oplopende moeilijkheidsgraad: invuloefeningen. Tussentijds gesprekje met coordinadora Susana over het dagelijkse leven. Daarna vrij tot 12.00 u. Uitslag test: Nivel avanzado. Les van 16.00 tot 20.00 uur. Twee docenten. De eerste docent legt veel nadruk op de grammaticale kennis: kennis van werkwoorden en gebruik van subjuntivo en indicativo. De cursisten van het Nivel Avanzado kunnen deelnemen aan het examen voor het Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE).

Didaktische aanpak. Er zijn drie niveaus: Elemental, Intermedio en Avanzado. Er wordt geen Spaans gegeven voor speciale doeleinden, met uitzondering van de facultatieve cursus Español Comercial, die een keer in de week, op woensdag wordt gegeven gedurende twee uur. Algemeen Spaans taalgebruik. Gebruikte boeken: Para Empezar, Esto Funciona, ¿A qué no sabes? en vooral veel artikelen uit El País en andere kranten. Met name in de groep Avanzados wordt veel aandacht geschonken aan actualiteiten, waarbij vooral wordt gesproken over de verschillen tussen Spanje en Nederland (of andere landen waar de cursisten vandaan komen).

Kwaliteit van de docenten. Docenten zijn typische wetenschappers. De eerste docent, Francisco, is een castellano castizo, die veel waarde hecht aan een correct gebruik van de Castiliaanse taalregels. De tweede docente, Chús (afkorting van María Jesús) praat zeer veel, ex catedra. Heeft als doel haar kennis en visie aan de cursisten over te dragen. Ze vertrekt niet van de "situación personal del estudiante". "Es yo quien decide". Op aangeven door de cursist zijn de docenten echter bereid van het geplaveide terrein af te wijken en in te gaan op de belevenissen van de cursisten.

Huisvesting. Appartement gedeeld met medecursist(en). Deze werkwijze lijkt mij niet geschikt voor zakenmensen. Verblijf bij een gastgezin is ook mogelijk. De meeste cursisten bleken echter van het appartement gebruik te maken. Dit zijn bestaande wooneenheden, vergelijkbaar met onze flats, bestaande uit een woonkamer (ingericht als slaapkamer), twee of drie eenpersoons en tweepersoons slaapkamers, een badkamer en een keuken voor gezamenlijk gebruik. De keuken bevat een koelkast, fornuis en een wasmachine.

Begeleiding van cursisten. De docenten zijn in staat vanaf het eerste moment feilloos de kennishiaten van de cursisten vast te stellen. Tijdens de cursus houden zij daar rekening mee en geven hiervoor extra oefeningen mee naar huis en kijken dat de volgende les met de cursist gezamenlijk na. De receptioniste, Eva, weet exact welke cursisten er in huis zijn. Vanaf het eerste moment legt zij een persoonlijk contact. Alle informatiestromen lopen via haar.

Motivatie en betrokkenheid van docenten: Goed. Extra activiteiten. Elke zaterdag wordt er, samen met andere instituten, een excursie georganiseerd, zoals naar het Prado te Madrid, de Sierra de Francia, La Alberca en Ciudad Rodrigo. In de avonduren kunnen de cursisten door enkele enthousiaste docenten worden beziggehouden met het zingen van Spaanse en Zuidamerikaanse liederen, het dansen van Sevillanas en het bijwonen van extra lezingen. Zo heb ik een lezing over de vernieuwing van het educatieve schoolsysteem bijgewoond, een lezing, die werd verzorgd door een medewerker van het Ministerio de Educación y Ciencias.

12 MEI 1992 COLEGIO DE ESPAÑA SALAMANCA